2025年6月22日 / 最終更新日 : 2025年6月22日 徳吉陽河 Skills スプリント思考と解決志向アプローチの活用 認定資格取得の参考に 解決志向コーチング講座では、スプリント思考（Sprint Thinking）を取り上げています。そのスプリント思考の実践に向けて探究・考察していきます。 「スプリント思考（Sprint Thinking）」は、短期間でア […]
2025年6月22日 / 最終更新日 : 2025年10月13日 徳吉陽河 TOPIC 解決志向アプローチ（SFA）・ ナラティヴ・アプローチ（NA） ・ オープンダイアローグ（OD） を違いを比較 認定資格資格取得の参考に 解決志向アプローチ（SFA）・ ナラティヴ・アプローチ（NA） ・ オープンダイアローグ（OD） を比較してみました。 ＊今回の内容は上記の講座に関わります。また、オープンダイヤログのアプローチは、当協会では、解決志向、 […]
2025年6月21日 / 最終更新日 : 2025年6月23日 徳吉陽河 column3 感覚統合理論と発達障害支援コーチング入門講座 認定資格取得の参考に 感覚統合理論（Sensory Integration Theory）は、アメリカの作業療法士であるA. ジーン・エアーズ博士によって提唱された理論で、私たちの脳が視覚・聴覚・触覚・前庭感覚（バランス）・固有受容感覚（筋肉 […]
2025年6月21日 / 最終更新日 : 2025年6月21日 徳吉陽河 press 日本人が「人生の意味」や「目的」を見出すことが難しいと感じやすい背景と対策とは？ 日本人が「人生の意味」や「目的」を見出すことが難しいと感じやすい背景 コーチングやカウンセリングでは、海外の手法が取り入れたりすることがありますが、やはり、国内についての文化的な理解について深めていく必要があります。 そ […]
2025年6月20日 / 最終更新日 : 2025年6月20日 徳吉陽河 TOPIC アート・インクワイアリーの国際事情と効果とは？ 認定資格取得の参考に アート・インクワイアリー（芸術的探究）は、芸術を通じて新たな知識や理解を生み出す方法として注目されています。研究によると、アート・インクワイアリーは創造性や自己理解、学習意欲の向上に大きな効果があることが示されています。 […]
2025年6月20日 / 最終更新日 : 2025年10月11日 徳吉陽河 column3 コルトハーヘンのALACTモデルとは？ リフレクション心理学入門 🔄 コルトハーヘンのALACTモデルとは？ 教育現場や実践的な職業訓練（例：教師、看護師、コーチ、カウンセラーなど）において「経験から学ぶ」ための振り返りモデルです。 「真の学びは、経験だけでなく、経験についての振り返り […]
2025年6月18日 / 最終更新日 : 2025年6月21日 徳吉陽河 press 身体的ウェルビーイングコーチング入門 「身体的ウェルビーイング」の概念を歴史的背景・理論モデル・主要提唱者・実証研究・介入手法・コーチング応用に分けて、より詳細に解説します。 🔷 1. 定義と歴史的背景 ▷ WHO（1946）の健康定義 「健康とは、身体的、 […]
2025年6月18日 / 最終更新日 : 2025年6月18日 徳吉陽河 press ファイナンシャル・ウェルビーイングコーチング入門 ファイナンシャル・ウェルビーイング（Financial Well-being）の概念は、明確な「一人の提唱者」がいるというよりも、複数の機関や研究者によって発展してきた概念です。以下に代表的な提唱・定義の源流をご紹介しま […]
2025年6月17日 / 最終更新日 : 2025年6月18日 徳吉陽河 TOPIC キャリア・ウェルビーイングコーチング入門 認定資格取得の参考に キャリア・ウェルビーイング（Career Well-being） 定義 仕事における意義、挑戦感、達成感、自己成長機会の充実度 キャリアウェルビーイング（Career Well-being）は、仕事やキャリ […]
2025年6月17日 / 最終更新日 : 2025年6月17日 徳吉陽河 TOPIC フィードバックの効果 教育・学習編 フィードバックは学習やパフォーマンス向上において非常に強力な影響を持ちますが、その効果はフィードバックの種類や与え方によって大きく異なります。効果的なフィードバックは、学習成果や行動の改善に中程度から大きな効果をもたらし […]
